Mi hijo hace Actividades Extraescolares.

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¿Hasta qué punto es bueno saturar a los niños y niñas con tantas actividades extraescolares? ¿Para que sean mejores? ¿Para que aprendan lo que padres y madres no aprendimos? ¿Para que no pierdan el tiempo viendo la tele o jugando en la consola? ¿ O para que inviertan el tiempo en algo productivo mientras no estamos con ellos/as, porque muchas personas trabajamos todo el día fuera y/o dentro de casa y tenemos otros hijos/as más pequeños/as que exigen más tiempo para estar con ellos/as y esto siempre resiente la relación con los mayores, más independientes pero no por eso carentes de necesidades afectivas y de tiempo para si mismos. 

Creo que la pregunta no es superflua, lo que hacemos algunas veces es rellenar todas las horas libres de los pequeños, cuando se convierten en una continuidad del horario lectivo; obligamos al niño o niña a seguir una jornada excesiva y se llega a una situación que puede ser estresante, además de quitar tiempo para otras actividades igualmente necesarias en su desarrollo. 

Sobre todo creo que el papel de nosotros como madres y padres, es también fundamental, ya que es recomendable que nos involucremos en estas actividades, sigamos de cerca la evolución de nuestros hijos e hijas; por ejemplo hablando con el  profesorado o los/as monitores/as, apoyándoles en cada competición y demostrándoles que no están solos/as, además de preguntarle al propio niño o niña su punto de vista y cómo se siente al realizar esa actividad extraescolar. 

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Lo más importante es siempre observarlos/as para detectar posibles signos de saturación. Si muestran malhumor o nerviosismo, si duermen mal o presentan signos de cansancio o si afecta su rendimiento escolar. Hay veces que no se atreven a decirnos lo que sienten, porque temen decepcionarnos, es por ello que debemos estar atentos a todas las señales que pueden darnos, para comprender si estamos realmente aportando un complemento o si estamos sobrecargando su cada vez más apretada jornada escolar. 

Desde mi punto de vista creo que no es malo que los niños y niñas realicen alguna actividad extraescolar, pero siempre que sea de su agrado y que muestren mucho interés en realizarla.  En mi caso, Mi hijo mayor tiene 9 años y hace extraescolares, una hora de inglés, dos horas de baloncesto y tres horas de natación a la semana, seis horas en total, más las competiciones que suele tener los fines de semana. Y ahora no sé hasta qué punto es bueno, ¿le estaré agobiando? ¿Le estaré quitando parte de su tiempo libre? Ese tiempo libre que tenía yo a su edad para descansar, ver la tele o jugar después del colegio o simplemente pasarlo con mis hermanas/os hablando y compartiendo experiencias, ¿lo estaré estresando antes de llegar a la edad adulta? ¿Le estaré quitando parte de su infancia, de su imaginación y de su libertad para convertirlo en un excelente nadador o jugador de baloncesto y de que él no tenga ese tiempo tan preciado, para gastarlo sin  hacer nada más que reír, jugar con otros niños, comer sin prisas, o ver una peli juntos...? 

Y lo peor de todo esto, es que ese tiempo invertido en esas actividades no volverá, ese tiempo de entrenamientos y de cansancio, de horas de partidos, de campeonatos, de responsabilidades, no regresará y mi hijo crecerá, se hará mayor, posiblemente no será un gran nadador o un gran jugador de baloncesto, igual no quiera ser nada más que una persona normal y,  entonces ¿todo ese tiempo invertido donde quedará? ¿Le habrá servido de algo tanto esfuerzo y tanta dedicación? Yo espero que sí, que todo ese esfuerzo y dedicación le sirva para ser mejor persona, aunque me duele pensar que en unos años yo estaré añorando ese tiempo perdido, esas horas diarias de colegio y de entrenamientos, esas horas que podían ser de mimos, de abrazos y de besos. Él no quiere dejarlo, él quiere seguir y no sé hasta qué punto es bueno.